ทองคำ ปณิธิ, วรคำ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ไพศาล, and ปัญญา ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ปิยะธิดา. “Reading and Writing Problem-Solution of Students from Mae Kue Wittaya School under Chiang Mai Primary Educational Service Area one: Grounded Theory Study”. Academic Journal of Mahamakut Buddhist University Roi Et Campus 8, no. 2 (September 7, 2018): 87–99. accessed October 13, 2026. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJMBU/article/view/228777.