[1]
เจริญสุข ก., เทียมธรรม ธ., and นันทจีวรวัฒน์ ผ., “THE EFFECTS OF USING PHONICS-BASED READING INSTRUCTIONAL PACKAGES ON READING COMPETENCIES OF LEARNING DISABILITY IN DYSLEXIA IN GRADE 5 STUDENTS”, AJPU, vol. 9, no. 2, pp. 185–194, Sep. 2018.