เจริญสุข กรกช, เทียมธรรม ธัชทฤต, and นันทจีวรวัฒน์ ผกามาศ. “THE EFFECTS OF USING PHONICS-BASED READING INSTRUCTIONAL PACKAGES ON READING COMPETENCIES OF LEARNING DISABILITY IN DYSLEXIA IN GRADE 5 STUDENTS”. Academic Journal Phranakhon Rajabhat University 9, no. 2 (September 20, 2018): 185–194. Accessed May 2, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/AJPU/article/view/137896.