กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลของการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งปฏิบัติงานด้านความเข้าใจในการอ่าน ของผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาต่างประเทศ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF