กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลของการจัดการเรียนรู้แบบมุ่งปฏิบัติงานด้านความเข้าใจในการอ่าน ของผู้ที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาต่างประเทศ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF