กลับไปที่รายละเอียดบทความ อิทธิพลของการสนับสนุนทางสังคมต่อการปรับตัวในโรงเรียนของเด็กย้ายถิ่น: กรณีศึกษา จังหวัดกวางตุ้ง ประเทศจีน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF