เล๊าะแม ย., ยีปาโล๊ะ ม., ขจรกิตติยา เ., & บุญลาภ ภ. (2021). ประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยบูรณาการตามรูปแบบ 2 (PCA) ร่วมกับการใช้เกมต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา. วารสารการบริหารการศึกษาและครุศาสตร์, 1(2), 20–29. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/EdD_Adm/article/view/247517