เล๊าะแม ย., ยีปาโล๊ะ ม., ขจรกิตติยา เ. และ บุญลาภ ภ. (2021) “ประสิทธิผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยบูรณาการตามรูปแบบ 2 (PCA) ร่วมกับการใช้เกมต่อการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา”, วารสารการบริหารการศึกษาและครุศาสตร์. Bangkok, Thailand, 1(2), น. 20–29. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/EdD_Adm/article/view/247517 (สืบค้น: 10 กันยายน 2026).