กลับไปที่รายละเอียดบทความ แนวทางการออกแบบการเรียนรู้สังคมศึกษาเพื่อเชื่อมโยงท้องถิ่นสู่โลกผ่านบริบทพื้นที่ชายแดนสามเหลี่ยมทองคำ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF