เพชรประพันธ์ ช., นวนแก้ว จ. and สิทธิรักษ์ ห. 2017. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแรงและกฏการเคลื่อนที่ด้วยวิธีสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ตามเทคนิคการจัดแผนผังมโนทัศน์. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University. 11, 1 (Jan. 2017), 148–158.