[1]
สุกมาก ว., เตียวตระกูล อ. and อ่อนธานี อ. 2017. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาตามสภาพจริงเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอันล้ำค่า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University. 11, 1 (Feb. 2017), 172–186.