อ้นแก้ว เ., มีทรัพย์ พ., & นาคอ้าย น. (2016). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก: การวิเคราะห์พหุระดับ โดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น (HLM). Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, 8(1), 18–36. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/55524