สุขศิริ ธ., ขันยศ ท., & เกิดผล ส. (2016). การพัฒนาความสามารถการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโฟนิกส์. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, 8(2), 58–68. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/55562