สุกมาก ว., เตียวตระกูล อ., & อ่อนธานี อ. (2017). การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาตามสภาพจริงเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอันล้ำค่า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, 11(1), 172–186. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/69204