ปรากฎ ว.; ช่างพินิจ ส.; ไสยวรรณ์ พ. แนวทางการจัดการเรียนการสอนห้องเรียนคู่ขนานบุคคลออทิสติก ในเขตภาคเหนือตอนล่างกลุ่ม 5. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 62–74, 2016. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/55498. Acesso em: 19 apr. 2024.