บัวระบัดทอง ช., วิริยะสุมน ศ. and ขำวีระ จ. (2016) “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, 9(1), pp. 67–78. Available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/55651 (Accessed: 4 May 2024).