[1]
สุขศิริ ธ., ขันยศ ท., and เกิดผล ส., “การพัฒนาความสามารถการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้รูปแบบการสอนแบบโฟนิกส์”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 8, no. 2, pp. 58–68, Apr. 2016.