[1]
พงษ์ดี ก., รัตนชูวงศ์ ไ., ลี้ตระกูล ส., and เวชชะ ป., “กลยุทธ์การบริหารแบบมีส่วนร่วมของไตรภาคีในการยกระดับคุณภาพผู้เรียนในโรงเรียนพื้นที่สูงภาคเหนือตอนบน”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 10, no. 1, pp. 162–179, Aug. 2016.