[1]
บัวระบัดทอง ช., วิริยะสุมน ศ., and ขำวีระ จ., “การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่ใช้วิธีสอนแบบบูรณาการของเมอร์ด็อค เพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 9, no. 1, pp. 67–78, Apr. 2016.