[1]
สมนึก ภ., วรอินทร์ ช., and ภูเขา ธ., “โมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากำแพงเพชร”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 9, no. 2, pp. 51–66, Apr. 2016.