[1]
สุกมาก ว., เตียวตระกูล อ., and อ่อนธานี อ., “การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาตามสภาพจริงเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอันล้ำค่า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 11, no. 1, pp. 172–186, Feb. 2017.