เกษณี ส., ใจงาม ศ., and จิตต์การุญ ผ., “การพัฒนาความสามารถในการอ่านโดยจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการประสาทสัมผัสร่วมกับหลักการสอนแบบ 3Rs ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา”, Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University, vol. 11, no. 1, pp. 13–21, Dec. 2017.