เพชรประพันธ์ ช, นวนแก้ว จ, สิทธิรักษ์ ห. การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนฟิสิกส์และความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่องแรงและกฏการเคลื่อนที่ด้วยวิธีสอนแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น โดยเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ตามเทคนิคการจัดแผนผังมโนทัศน์. Humanities and Social Sciences Journal of Pibulsongkram Rajabhat University [Internet]. 2017 Jan. 24 [cited 2024 May 7];11(1):148-5. Available from: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/GraduatePSRU/article/view/68777