ประสาทแก้ว ส. , หะยีดารียอ น. และ รัตนเยี่ยม ซ. 2025. ผลการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ที่ส่งเสริมทักษะการใช้ภาษาไทย สำหรับนักศึกษาผู้ดูแลเด็กปฐมวัย. วารสาร อัล-ฮิกมะฮฺ . 15, 29 (มิ.ย. 2025), 133–146.