หะสีแม อ., เจะโซะ อ., อาแซ ส., & ราโอบ อ. (2024). Concepts in Developing Learning Assessment Tools in the 21st Century: The Context of the Southern Border Multicultural Society. Al-HIKMAH Journal, 13(26), 81–90. Retrieved from https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/269524