มูซอ ซ. และ โต๊ะแม ย. . (2021) “การพัฒนาทักษะการอ่านอัลกุรอานแบบนูรอนียะห์โดยใช้สื่ออินโฟกราฟิกแบบเคลื่อนไหว (Motion Infografic) สำหรับผู้เรียนระดับชั้นประถมศึกษาที่มูลนิธิสตรีมลายูเพื่อพัฒนาการศึกษา”, วารสาร อัล-ฮิกมะฮฺ , 11(22), น. 23–38. available at: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/247925 (สืบค้น: 10 ธันวาคม 2025).