อีแมดะซอ มูฮัมหมัดฟัรกีย์, เฮงยามา มูหำมัดสุใหมี, and โต๊ะแม ยามีละห์. “The Result of Learning Management by Using Problem Based Learning ‎towards Prayer Practice Skills on Islamic Studies Subject for Secondary ‎School Students, Year 1‎”. Al-HIKMAH Journal 11, no. 22 (December 6, 2021): 187–201. Accessed May 21, 2024. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/HIKMAH/article/view/247928.