Human Resource and Organization Development Journal

An Informed Grounded Theory Analysis of Lifestyle Patterns and the Pursuit of Tensions in the Pantip.com Online Community

2025-09-14T10:50:11+07:00

This study examines the life patterns and tensions faced by urban workers in the Pantip.com online community, employing Informed Grounded Theory (IGT). This qualitative research method enables the development of new theories directly from data. A total of 425 threads related to financial, work, and relationship issues from 2019 to 2023 were analyzed. The findings reveal three main patterns of tension: the Cycle of Debt and Struggle, Occupational Burnout, and Fractures in Family Relationships. These tensions are not isolated but are intertwined and mutually reinforced in a complex manner. This study's central theoretical contribution is the core theory of "The Cycle of Vulnerability," which explains how individuals are trapped in a self-perpetuating loop of problems. The research also introduces the concept of “Seeking Tensions” to explain why users intentionally engage with stressful content online as a coping mechanism for their vulnerability. This contributes to a deeper understanding of well-being in digital-era Thailand. It also provides a theoretical foundation for designing holistic interventions and policies that address these interconnected issues.

Evaluating the Effectiveness of Mindfulness-Based Well-Being Promotion Program through Participants’ Experience

2025-05-22T15:41:44+07:00

This qualitative study aimed to understand the outcomes and perceived effectiveness of the Mindfulness-Based Well-Being Promotion (MBWB) program by interpreting participants’ experiences. Data were collected from 31 participants through their online practice records and from an online focus group consisting of 12 participants from a single organization. Thematic analysis was employed to analyze the data. The findings revealed that the MBWB program supported the development of mindfulness, self-regulation, and behavioral changes aligned with well-being. However, participants encountered both internal and external obstacles during the mindfulness practice and self-development process. These insights offer valuable implications for human resource development, particularly in applying the MBWB program to promote mindfulness and well-being in the workplace, as well as in designing other related programs.

Development of the Thai Workplace Spirituality Scale (TWSS)

2025-09-29T15:13:21+07:00

This study developed and evaluated the Thai Workplace Spirituality Scale (TWSS) to provide a culturally grounded measure for Thai employees and to examine its psychometric properties, with emphasis on construct validity. Instrument development proceeded in three subsequent phases: (1) conceptualization and item generation to establish substantive validity; (2) assessment of structural validity; and (3) evaluation of external validity. Two independent samples of employees from diverse Thai organizations participated (Sample 1: n = 794; Sample 2: n = 374). Data was mainly analyzed using exploratory structural equation modeling (ESEM). Results supported a 25-item, three-factor structure comprising Self-Connection (8 items), Connecting with Others (7 items), and Meaningful Work (10 items). This study contributes a conceptually grounded framework for workplace spirituality among Thai employees and provides a psychometrically supported instrument for use in future research and organizational applications.

Preferred Leadership Characteristics among Different Generations in Thailand

2025-09-17T18:24:04+07:00

The success of organizations depends on leaders who are ready to encounter management challenges and who can support employees from Generations X, Y, and Z, who hold different values and behaviors, to work together effectively. Some studies suggest that different generations clearly prefer different leadership characteristics. However, other research indicates that different generations do not differ in their preferences for leadership characteristics. This study aimed to examine the quality of the leadership preferences survey and to compare the leadership preferences of employees across generations. The sample consisted of 404 Thai employees aged 18–60 years, who had work experience and were paid employees. The results showed that the survey met acceptable standards of content validity, construct validity, convergent validity, and internal consistency reliability. Furthermore, it was found that Generation X statistically significantly preferred transformational leadership over authentic, servant, and inclusive leadership. In contrast, the preferences among the four leadership styles of Generations Y and Z showed no statistically significant differences. These findings can help managers adjust their leadership approaches to better suit the needs of employees in different generations. Furthermore, human resource departments can design leadership development programs that more effectively meet the expectations of employees across generations.

Operational Competencies for the National Office of Buddhism

2025-08-29T13:20:51+07:00

The National Office of Buddhism (NOB) has faced challenges due to the lack of effective performance indicators and stakeholder engagement, particularly from the Sangha and religious academics, and its goal has still been unachievable. This study aimed to develop operational competency indicators using a mixed-methods approach. The qualitative data and expert consensus were synthesized using the Delphi technique for the establishment of competency components and indicators. The model structure was analyzed for its validity using Confirmatory Factor Analysis (CFA) with a sample of 418 civil servants.

The results proposed a five-key operational competency model, which included: competency in Knowledge of Buddhism, which was a crucial functional competency; Language and Communication skills; Organizational Problem-Solving skills; Essential Planning Skills; and Digital Technology skills, which were general competencies essential for modern public sector organizations. The result indicated the good fit of the model with the empirical data (χ²/df = 1.137, p-value = .089, CFI = .998, RMSEA = .018). Problem-solving skills were the most important (β = .954), showing the alignment with the current situation. The developed model is suitable as a framework for enhancing personnel efficiency and organizational competency of the NOB.

Academic Educators as Organizational Change Leaders: Enhancing Quality in Thai Higher Education through the EdPEx Framework

2025-04-28T12:04:28+07:00

In Thailand’s higher education system, enhancing organizational quality through the Education Criteria for Performance Excellence (EdPEx) has become a key approach for human resource development and systemic transformation. Academic educators, who serve in professional support roles, play a vital part in designing, monitoring, and analyzing quality assurance processes, yet their contributions remain insufficiently supported. This article proposes the “ACE Model,” a conceptual framework with three dimensions: (A) Advancement Pathway, (C) Core & Functional Competency, and (E) Engaged Change Leadership. The model integrates perspectives from human resource development, organizational development, and leadership studies to strengthen the systemic leadership potential of academic educators. Drawing from practical experiences and analysis based on categories 5 to 7 of the national quality framework, this study reveals that academic educators can act as key drivers of quality at both the unit and institutional levels. Accordingly, the article presents policy recommendations at three levels—university, organizational unit, and individual—to promote the competencies, career progression, and participatory leadership of academic educators as Horizontal Change Leadership.

Factors Influencing the Development of Innovator Characteristics in Organizational Contexts

2025-05-13T11:36:17+07:00

The ability to create innovation has become an essential competency for today’s workforce in enhancing organizational competitiveness. Therefore, this academic article examines the relationship between transformational leadership, work environment, and innovative work behavior. The literature review reveals that transformational leadership behaviors, combined with the creation of environments conducive to creative thinking, serve as a critical mechanism for enhancing employees' innovative work behavior. Consequently, recommendations have been proposed for organizational management to promote employees’ innovator characteristics, which emerge from innovative work behavior, with transformational leadership and a work environment as key factors. These propositions, derived from the authors’ conceptual framework, provide practical implications for both leader and organizational roles. Readers may apply these recommendations to empirically test hypotheses and explore management approaches adaptable to the policies of public and private organizations that emphasize employee innovation, or to provide them as guidelines for research aimed at enhancing workforce capabilities and cultivating a culture of self-development within organizations.

Organizational Management Using the POLC Framework to Enhance Efficiency in the Automotive Parts Industry In the Era of Industry 5.0

2025-05-13T12:01:49+07:00

The Thai automotive parts industry plays a crucial role in the national economy, particularly in the Industry 5.0 era, which emphasizes integrating technology with human potential for sustainability. This study introduces a management framework based on POLC (Planning, Organizing, Leading, and Controlling) to enhance efficiency and competitiveness amid rapid change and global pressures. Drawing on management theories and international practices, the framework identifies four key dimensions: (1) Planning – digital transformation, green manufacturing, and circular economy; (2) Organizing – agile restructuring with smart factories, AI, IoT, and Cobots; (3) Leading – digital leadership, human–AI collaboration, and a culture of continuous learning; and (4) Controlling – big data and AI for real-time monitoring and Green KPIs.

The study suggests that advancing Thailand’s automotive industry in the Industry 5.0 era requires integrating POLC with intelligent technologies and sustainability. Clear government policies on technology and the environment are essential to strengthen competitiveness and foster long-term sustainable growth.

Editorial Note

2026-05-06T11:48:18+07:00

วารสารการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การฉบับนี้ประกอบด้วยบทความวิจัยจำนวน 5 บทความและบทความวิชาการจำนวน 3 บทความ ซึ่งมีความหลากหลายในเนื้อหาสาระ ครอบคลุมบริบทที่แตกต่างกัน และใช้ระเบียบวิธีวิจัยทั้งเชิงคุณภาพ เชิงปริมาณ และเชิงผสมผสาน

บทความวิจัยในกลุ่มแรกเป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ เริ่มด้วยบทความของ ผศ.ดร.บุริม โอทกานนท์ ซึ่งศึกษาการวิเคราะห์รูปแบบการใช้ชีวิตและการแสวงหาความตึงเครียดในชุมชนออนไลน์ Pantip.com โดยใช้วิธีวิจัยทฤษฎีฐานรากแบบชี้นำ และบทความของ รศ.ดร.ภาวิณี เพชรสว่าง และ คุณปฏิพัฒน์ อัครศรีเรือง ที่ศึกษาประสิทธิผลของหลักสูตรการส่งเสริมสุขภาวะด้วยสติผ่านประสบการณ์ของผู้เข้าร่วมหลักสูตร

สำหรับบทความวิจัยกลุ่มที่สอง เป็นงานวิจัยเชิงปริมาณและเชิงผสมผสาน ประกอบด้วยบทความเรื่องการพัฒนาและตรวจสอบคุณสมบัติทางจิตมิติของแบบวัดจิตวิญญาณในการทำงาน ฉบับภาษาไทย โดย รศ.ดร.รัตติกรณ์ จงวิศาล และ รศ.ดร.อิสระ บุญญะฤทธิ์ นอกจากนี้ ยังมีบทความของ อ.ดร.กชวร จุ๋ยมณี ดร.ก่อเกียรติ์ มหาวีรชาติกุล และ รศ.ดร.ณภัทร วุฒธะพันธ์ ซึ่งศึกษาคุณลักษณะผู้นำที่พึงประสงค์ของคนในเจนเนอเรชั่นที่แตกต่างกันในประเทศไทย และบทความวิจัยอีกหนึ่งเรื่องของ พระมหาวชิรวิทย์ ยางไชย และ รศ.ดร.ฉลอง พันธ์จันทร์ ที่มุ่งพัฒนาและตรวจสอบตัวชี้วัดสมรรถนะเชิงการปฏิบัติงานสำหรับสำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ

ปิดท้ายด้วยบทความวิชาการจำนวน 3 เรื่อง ได้แก่ บทความของ คุณสโรชา เสรีนนท์ชัย และคุณชานน ศรีบูรพาภิรมย์ ที่นำเสนอบทบาทของนักวิชาการศึกษาในฐานะผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงองค์การ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาในระดับอุดมศึกษาไทยผ่านกรอบ EdPEx บทความของ คุณจุฑาณัฐ ศิรินคร และ อ.ดร.พนาสิน จึงสวนันทน์ ที่นำเสนอปัจจัยที่ส่งผลต่อการสร้างคุณลักษณะของนวัตกรภายใต้บริบทองค์การ และ บทความเรื่อง การจัดการองค์กรด้วยกรอบแนวคิด POLC เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในอุตสาหกรรมชิ้นส่วนยานยนต์ในยุคอุตสาหกรรม 5.0 โดย คุณเอกโรจ สุณาวงษ์, อาจารย์ ดร.สุนันทา เสถียรมาศ และ ผศ.ดร.รัชยา ภักดีจิตต์

วารสารการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และองค์การนั้นเป็นวารสารที่จัดอยู่ในดัชนีการอ้างอิงวารสารไทยในระดับที่ 1 (TCI 1) บทความที่ได้รับการตีพิมพ์ในวารสารล้วนผ่านกระบวนการพิจารณากลั่นกรองจากผู้ทรงคุณวุฒิอย่างเข้มข้นในหลายขั้นตอน เพื่อรักษามาตรฐานทางวิชาการและคุณภาพของผลงานอย่างต่อเนื่อง ท้ายนี้ กองบรรณาธิการขอเชิญชวนนักวิจัยและนักวิชาการทุกท่าน ส่งบทความวิจัยหรือบทความวิชาการเพื่อตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสาร อันจะเป็นส่วนหนึ่งในการส่งเสริมและพัฒนางานวิชาการที่มีคุณภาพให้เผยแพร่สู่สาธารณะอย่างกว้างขวาง และก่อให้เกิดประโยชน์ต่อสังคมโดยรวมต่อไป

ด้วยความขอบคุณ

รองศาสตราจารย์ ดร. กฤตกร นวกิจไพฑูรย์

บรรณาธิการ