[1]
วาหะรักษ์ ศ. and เลาหวิริยานนท์ ช., “อคติในการนำเสนอเนื้อหาทางวัฒนธรรมในหนังสือเรียนภาษาอังกฤษ”, HUSOKKU, vol. 32, no. 2, pp. 91–112, Mar. 2016.