[1]
ดีหลี พ., ภูติอริยวัฒน์ จ. และ พัฒผล ม. 2025. โมเดลเชิงสาเหตุของภาวะผู้นำวิชาการยุคดิจิทัล บรรยากาศโรงเรียน สมรรถนะครู ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนในอนาคต สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา. 15, 3-4 (ต.ค. 2025), 4059–4078.