[1]
มีพงษ์ ส. , ทิพยทิฆัมพร เ. และ จินดาโชติ ป. 2020. ความร่วมมือระหว่างครอบครัวกับโรงเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา. 10, 4 (ธ.ค. 2020), 184–192.