มีเพชร ส. (2019). สมรรถนะของครูในสถาบันอาชีวศึกษาตามกรอบมาตรฐานความรู้ และทักษะวิชาชีพ. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, 9(1), 52–60. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/JDAR/article/view/243976