น้อยจีน ส., เลิศอมรพงษ์ ช., & ตั้งเก้าสกุล ส. (2024). การศึกษาความฉลาดรู้เชิงปริมาณ เรื่อง ค่าวัดทางสถิติ ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้แนวคิด การศึกษาคณิตศาสตร์ที่เชื่อมโยงกับชีวิตจริง. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, 14(4), 1854–1871. สืบค้น จาก https://so01.tci-thaijo.org/index.php/JDAR/article/view/274342