พึ่งคร้าม ก.; กิจเกื้อกูล ส. . การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านคณิตศาสตร์ เรื่อง ปริมาตรและความจุของรูปเรขาคณิตสามมิติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา, Bangkok, Thailand, v. 15, n. 3-4, p. 1816–1832, 2025. Disponível em: https://so01.tci-thaijo.org/index.php/JDAR/article/view/280236. Acesso em: 11 ธ.ค. 2025.