ดวงพรม พิสิฐศักดิ์. 2024. “การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบภาระงานเป็นฐานร่วมกับการจัดการเรียนรู้ แบบสืบเสาะหาความรู้และการจัดการเรียนรู้แบบสร้างสรรค์เป็นฐาน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดขั้นสูง ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”. วารสารการวิจัยการบริหารการพัฒนา 14 (3). Bangkok, Thailand:720-41. https://so01.tci-thaijo.org/index.php/JDAR/article/view/270926.