กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาตามแนวคิดของธอร์นไดค์ที่มีต่อความมีระเบียบวินัยของนักเรียนประถมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF