กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนรู้พลศึกษาตามแนวคิดของธอร์นไดค์ที่มีต่อความมีระเบียบวินัยของนักเรียนประถมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF