TY - JOUR AU - ธีรกีรยุต, ภัทราวจี AU - เจริญกุล, นันทรัตน์ PY - 2019/12/09 Y2 - 2024/03/29 TI - การพัฒนากรอบแนวคิดการบริหารงานรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษา ของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ตามแนวคิดการบริหารแบบมีส่วนร่วม JF - An Online Journal of Education JA - OJED VL - 14 IS - 2 SE - Research Articles DO - UR - https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/184436 SP - OJED1402032 (12 pages) AB - <p>การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเอกสาร มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนากรอบแนวคิดการบริหารงานรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการของสำนักงานเลขาธิการคุรุสภา ตามแนวคิดการบริหารแบบมีส่วนร่วม โดยใช้การสังเคราะห์จากเอกสารที่เกี่ยวข้อง เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบศึกษาเอกสาร วิเคราะห์ข้อมูลที่ได้จากการศึกษาเอกสารโดยการวิเคราะห์เนื้อหา และการวิเคราะห์ความถี่จากเอกสารที่เกี่ยวข้องจำนวน 8 ฉบับ</p><p>ผลการวิจัยพบว่า 1) กรอบแนวคิดการบริหารงานรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรทางการศึกษา&nbsp;&nbsp;มี 3 องค์ประกอบ ได้แก่ 1.1) การพัฒนาหลักเกณฑ์การรับรองปริญญาทางการศึกษา&nbsp; 1.2) การประเมินมาตรฐานหลักสูตร มาตรฐานการผลิต และมาตรฐานบัณฑิต&nbsp; 1.3) การติดตามผลการรับรอง &nbsp;และ 2) กรอบแนวคิดการบริหารแบบมีส่วนร่วม&nbsp; มี 4 องค์ประกอบ ได้แก่ 2.1) การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ &nbsp;2.2) การมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน&nbsp; 2.3) การมีส่วนร่วม&nbsp;&nbsp; ในการรับผลประโยชน์&nbsp; 2.4) การมีส่วนร่วมในการประเมินผล &nbsp;</p> ER -