เชื้อเพชร ณ. and คล้ายมงคล ย. 2019. สภาพและแนวทางแก้ไขปัญหาการอ่านสะกดคำและเขียนสะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดสำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร. An Online Journal of Education. 13, 3 (May 2019), 82–95.