[1]
พลวัฒน จ. and ว่องวาณิช ศ. 2015. ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลของ เวลาการเรียนรู้เชิงวิชาการในชั้นเรียนวิจัยการศึกษาของนักศึกษาครู.
An Online Journal of Education
. 10, 4 (Jul. 2015), 168–181.