ศิริประพนธ์โรจน์ อ. and ภิรมย์สมบัติ อ.ด. 2015. การพัฒนาเครื่องมือประเมินความสามารถในการให้เหตุผลเชิงกรณีของนิสิตนักศึกษาครูโดยใช้เอ็มอีคิว และสคริปต์คอนคอร์แดนซ์. An Online Journal of Education. 10, 4 (Jul. 2015), 253–267.