หนกหลัง ส. and ภิรมย์สมบัติ ช. 2018. การวิเคราะห์แรงจูงใจในการเป็นครูของนิสิตสาขาการศึกษาที่มีบริบทต่างกัน. An Online Journal of Education. 12, 1 (Jan. 2018), 219–231.