เปรมกมล ส. and แก้วดี ส. 2018. ผลของการใช้การสืบสอบเน้นแบบจำลองเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการสร้าง คำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์และการให้เหตุผลของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น. An Online Journal of Education. 12, 1 (Jan. 2018), 259–274.