อนุวัตร์ ป., จันทราอุกฤษฎ์ พ. and พลวัฒน์ ร. 2018. ผลของการใช้รูปแบบการเรียนการสอน 5R ที่มีต่อความเข้าใจคำศัพท์ชีววิทยาและความคงทน ในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. An Online Journal of Education. 12, 1 (Jan. 2018), 354–369.