[1]
เอื้อทรัพย์ทวี น. and ศุขะวาที พ. 2018. ผลของการสอนแบบเน้นงานปฏิบัติผ่านเกมออนไลน์ที่มีต่อความเต็มใจในการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษ ของนิสิต นักศึกษา ระดับปริญญาตรีในกรุงเทพมหานคร. An Online Journal of Education. 12, 4 (Feb. 2018), 93–108.