[1]
สิทธิ์พรสุวรรณ ว. and ลัญฉวรรธนะกร ฉ. 2019. ผลการจัดการเรียนรู้โดยการใช้กลวิธีการสอนแบบคาเริสเซิลร่วมกับเกมการศึกษาที่มีต่อทักษะการทํางานร่วมกันของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1. An Online Journal of Education. 14, 1 (Aug. 2019), OJED1401006 (15 pages).