[1]
ฤาชากูล ป. and คุวสานนท์ ก. 2018. ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิด 4MAT ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. An Online Journal of Education. 13, 4 (Dec. 2018), 190–203.