[1]
วงษ์ประเสริฐ น. and สมะวรรธนะ ร. 2014. แนวทางการจัดการเรียนรู้พลศึกษาสาหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ: กรณีศึกษาโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์. An Online Journal of Education. 9, 2 (Aug. 2014), 73–86.