[1]
จารึกฐิติ ณ. and บางชวด ด. 2018. การศึกษาการใช้หลักสูตร “โครงการห้องเรียนพิเศษ (GIFTED)” ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 1. An Online Journal of Education. 13, 4 (Dec. 2018), 244–254.