เพียรเพ็ง ธ. and กรณีกิจ ป. 2014. ผลของการสะท้อนคิดด้วยวีดิทัศน์ตามแนวคิดวงจรกิบส์ในแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์ ที่มีต่อระดับการสะท้อนคิดของนักศึกษาครู. An Online Journal of Education. 9, 4 (Aug. 2014), 151–164.