[1]
เวสสวัสดิ์ พ. and ขยันกิจ ผ. 2015. ผลของการจัดกิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะโดยใช้แนวคิดการเต้นเชิงสร้างสรรค์ที่มีต่อ ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กอนุบาล. An Online Journal of Education. 10, 2 (Jun. 2015), 63–73.