[1]
ลับไพรี ก. and บุญญาลงกรณ์ ด. 2015. การพัฒนาหลักสูตรว่ายน้้าเพื่อเอาชีวิตรอดส้าหรับการป้องกันตนเองจากการจมน้้าของนักเรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น. An Online Journal of Education. 10, 2 (Jun. 2015), 350–361.